“师傅！您辛苦了”漫画赏

莫耶曼陀罗

论坛名游戏大区游戏名漫画对白abee7双线100区浪飞沙师傅：浪浪，偷偷摸摸的干嘛？我：师...师傅,你的气场好强大，我...我发现我的腿动不了！图2：师傅：瞎扯，我的玄阴剑气还没大成呢！（这小子嘴越来越油了，八成是忘记带了）我：（怎么办，怎么办，让他看穿了）！图3：师傅：你兜里藏的什么，不是说你那有祖传的玄阴剑气LEV16级手抄本？我：完了，完了,啊......(装糊涂)，我上次说的是，是...图4：师傅：play boy?你就是天天对着它练功的.....我：师傅,我上次不小心在你房间看到的，以为你会喜欢...所以… 恭喜浪飞沙获得最终漫画对白大奖，您将获得500礼券奖励，奖励将于三个工作日内发放，请您注意查收。以下为配对白漫画：

迗鍶

莫耶曼陀罗

原创由 却下水晶帘 于 2010-09-25 19:34:47 发表
原创由 799798 于 2010-09-25 19:00:55 发表
说实话，影MM闯武林系列，我一直在关注，非常欣赏。
我分析影MM应该是个天生有点小糊涂、又有点“直肠子”、有时会耍耍小霸道、心地善良、淘气可人的邻家小MM的形象。
因此，在设计对白中，我从她的表情出发，注意到两个人物的脸部表情，尤其是他们的眼睛，影MM从笑靥如花到“不怀好意”，从不屑一顾到冷若冰霜，丰富的表情变化注定了这个故事的动人之处。而“傻”徒弟从莫名其妙到噤若寒蝉，从大跌眼镜到暗自偷笑，也注定了这个故事的曲折之处。因此，设计的理念是要跌宕起伏，当然，不能丢失教师节的主题。
于是灵感从“PLAY BOY”而起。其实这个谁都知道，关键是怎么创新，结合影MM的小糊涂个性，我决定让其看做“BOY PLAY”，一方面显示她的小糊涂，另一方又可以看出她的清纯可人，不被红尘所污，一个邻家小MM的形象就出来了，读者会在一笑之余，会被影MM的可爱之处所打动。
有了这个基调就好办了。四幅图中以图3动作感最强，内涵也最清楚，影MM又对徒弟耍起了小霸道，硬抢徒弟的东西，甚至还到他的怀里去夺。结合教师节主题，和现在社会上流行的老师向学生强索“教师节”礼物的现象，对白就出来了。于是影MM以索要教师节礼物为名，直接从徒弟身上夺。徒弟能说什么呢？他担心“PLAY BOY”被老师发现，所以非常担心，但也不能拒绝，于是就有了图画中的尴尬表情。影MM的小霸道，徒弟的憨，跃然纸上。但这种霸道和憨一点也不让人讨厌，反而让读者觉得师生之间乐趣无穷！
当“PLAY BOY”或者说“BOY PLAY”被发现之后会是怎样呢？以影MM一贯的性格，肯定是对徒弟有很大意见，因为她的单纯，将“PLAY BOY”误做“BOY PLAY”，她首先担心的是徒弟嫌自己交给他的功夫不够好，此其一；其二，根据影MM小霸道和不服输的性格，她肯定会认为谁说女子不如男；第三，她会很生气，但不会责备或苛责于他，这也体现她善良的本性。所以她只会暗暗生气。而徒弟呢，被这个有点“小糊涂”的师傅吓了一大跳之后，竟然就这么了解了，他的感觉肯定是劫后余生，然后转为沾沾自喜，表现出来的就是暗自偷笑。双方的这些心理活动通过两句简单的对白就出来了，请注意根据表情设计的语气词，师傅是“哼哼”，徒弟是“嘻嘻”，然后都认为对方是个“笨人”。由此，对文章的主题得到了升华，师徒之情和影MM鲜明的性格，让无数曾经的学生们（读者）会心一笑，妙不可言！
确定了这些，剩下的也就是第一幅图，就要形成强烈的发差，才能凸显故事的跌宕起伏，因此，影MM偷笑，结合教师节的主题，是因为她肯定自己能收到来自徒弟的礼物，女孩子都会为这些窃喜的。而“笨”徒弟呢，看到老师笑靥如花，联系之前，就会得出结论，师傅笑的越厉害，自己恐怕就越要遭殃！心里活动通过简单的一副画面就呈现出来。也反映出以前影MM在徒弟心目中的形象，小糊涂、小霸道、善良、可爱，这样的师傅恐怕没有那个徒弟会真正害怕的！
由此，四副对白全部完成，情节曲折、心理活动丰富，反映出影mm一贯的个性，贴合了教师节的主题，又无伤大雅。
我费了这么多心血设计的对白，总该给我一个说法吧，就是黑龙MM在，我也想问问她。
（情绪有点激动，不好意思啊！毕竟是耗费了很多心血，以为能够独占鳌头的。呵呵）
萝卜果然在创意上煞费苦心，你设计的对白的确让我眼前一亮，自叹弗如。虽然本人不善于四格漫画创作，但我觉得四格漫画应内容幽默曲折，对白精简搞笑。影mm的这个作品虽有playboy，但显然不应流于媚俗，因为从影mm以往的作品可以看出，她应该是个活泼可爱的小mm，而不是个猥琐的大叔。她敢于如此创作，必然有出人意外的独到idea。至于哪位玩家创作的对白最好，只由官方裁决，而不考虑作者影mm的意见，显然也是不恰当。尊敬的青龙萝卜玩家您好，首先对您平日积极而热心的参加论坛活动表示感谢，谢谢您对论坛的支持。对于您和却下水晶帘玩家的意见及建议，今后会积极改进。再次谢谢各位玩家对游戏的支持。

莫耶曼陀罗

原创由 别叫我帅哥 于 2010-09-26 00:36:27 发表
师傅：play boby?你就是天天对着它练功的.....
我：师傅,我上次不小心在你房间看到的，以为你会喜欢...所以…
play boby是什么东西？连boy都不会拼写的东东，竟然能获得大奖，而且是官方认可的，很搞笑！玩家您好，首先感谢您对论坛活动的支持，错误之处已经改正，再次谢谢您指出错误。

别叫我帅哥

师傅：play boby?你就是天天对着它练功的.....我：师傅,我上次不小心在你房间看到的，以为你会喜欢...所以…play boby是什么东西？连boy都不会拼写的东东，竟然能获得大奖，而且是官方认可的，很搞笑！

建武3000

我有4篇进了决赛，可没一个拿第一，汗，这概率---

799798

  其实我倒不是有多在意那点礼券，但是看着自己精心弄出来的东西，不明不白的被否定了，确实心里有点不舒服。如果是跟人家的相差甚多，也就罢了。但事实上我觉得自己设计的还说得过去，所以看到大家跟帖，尤其是水晶帘的话，触动了内心，所以才把这些创作思路写出来。 我承认，当时我有点情绪激动了，但试想换谁谁不激动呢。  由此引申出一个问题。九维现在在网页游戏这个领域，已经具有应得的影响力了，但是，怎么做让玩家觉得更公正、更公开、更公平？怎样说服玩家参与到你的互动中来？怎样才能保证老玩家不流失？这是必须要思考的，也是必须要提升的，这远远要比开一个新区甚至是创造一个全新的副本更重要。期待九维的网页游戏发展更好.再次感谢众位的声援，谢谢

红颜岂祸水

金鸡奖都可能有双黄蛋，这么个小活动弄的玩家不开心，显然是不周到的，给萝卜一个创意奖皆大欢喜多好

陈皮小小鬼

评奖者，参照的是自己的文化品位和意识选择所以呢这个活动也能间接地看到某些“官方”人员的——思想

却下水晶帘

原创由 799798 于 2010-09-25 19:00:55 发表说实话，影MM闯武林系列，我一直在关注，非常欣赏。我分析影MM应该是个天生有点小糊涂、又有点“直肠子”、有时会耍耍小霸道、心地善良、淘气可人的邻家小MM的形象。因此，在设计对白中，我从她的表情出发，注意到两个人物的脸部表情，尤其是他们的眼睛，影MM从笑靥如花到“不怀好意”，从不屑一顾到冷若冰霜，丰富的表情变化注定了这个故事的动人之处。而“傻”徒弟从莫名其妙到噤若寒蝉，从大跌眼镜到暗自偷笑，也注定了这个故事的曲折之处。因此，设计的理念是要跌宕起伏，当然，不能丢失教师节的主题。于是灵感从“PLAY BOY”而起。其实这个谁都知道，关键是怎么创新，结合影MM的小糊涂个性，我决定让其看做“BOY PLAY”，一方面显示她的小糊涂，另一方又可以看出她的清纯可人，不被红尘所污，一个邻家小MM的形象就出来了，读者会在一笑之余，会被影MM的可爱之处所打动。有了这个基调就好办了。四幅图中以图3动作感最强，内涵也最清楚，影MM又对徒弟耍起了小霸道，硬抢徒弟的东西，甚至还到他的怀里去夺。结合教师节主题，和现在社会上流行的老师向学生强索“教师节”礼物的现象，对白就出来了。于是影MM以索要教师节礼物为名，直接从徒弟身上夺。徒弟能说什么呢？他担心“PLAY BOY”被老师发现，所以非常担心，但也不能拒绝，于是就有了图画中的尴尬表情。影MM的小霸道，徒弟的憨，跃然纸上。但这种霸道和憨一点也不让人讨厌，反而让读者觉得师生之间乐趣无穷！当“PLAY BOY”或者说“BOY PLAY”被发现之后会是怎样呢？以影MM一贯的性格，肯定是对徒弟有很大意见，因为她的单纯，将“PLAY BOY”误做“BOY PLAY”，她首先担心的是徒弟嫌自己交给他的功夫不够好，此其一；其二，根据影MM小霸道和不服输的性格，她肯定会认为谁说女子不如男；第三，她会很生气，但不会责备或苛责于他，这也体现她善良的本性。所以她只会暗暗生气。而徒弟呢，被这个有点“小糊涂”的师傅吓了一大跳之后，竟然就这么了解了，他的感觉肯定是劫后余生，然后转为沾沾自喜，表现出来的就是暗自偷笑。双方的这些心理活动通过两句简单的对白就出来了，请注意根据表情设计的语气词，师傅是“哼哼”，徒弟是“嘻嘻”，然后都认为对方是个“笨人”。由此，对文章的主题得到了升华，师徒之情和影MM鲜明的性格，让无数曾经的学生们（读者）会心一笑，妙不可言！确定了这些，剩下的也就是第一幅图，就要形成强烈的发差，才能凸显故事的跌宕起伏，因此，影MM偷笑，结合教师节的主题，是因为她肯定自己能收到来自徒弟的礼物，女孩子都会为这些窃喜的。而“笨”徒弟呢，看到老师笑靥如花，联系之前，就会得出结论，师傅笑的越厉害，自己恐怕就越要遭殃！心里活动通过简单的一副画面就呈现出来。也反映出以前影MM在徒弟心目中的形象，小糊涂、小霸道、善良、可爱，这样的师傅恐怕没有那个徒弟会真正害怕的！由此，四副对白全部完成，情节曲折、心理活动丰富，反映出影mm一贯的个性，贴合了教师节的主题，又无伤大雅。我费了这么多心血设计的对白，总该给我一个说法吧，就是黑龙MM在，我也想问问她。（情绪有点激动，不好意思啊！毕竟是耗费了很多心血，以为能够独占鳌头的。呵呵）萝卜果然在创意上煞费苦心，你设计的对白的确让我眼前一亮，自叹弗如。虽然本人不善于四格漫画创作，但我觉得四格漫画应内容幽默曲折，对白精简搞笑。影mm的这个作品虽有playboy，但显然不应流于媚俗，因为从影mm以往的作品可以看出，她应该是个活泼可爱的小mm，而不是个猥琐的大叔。她敢于如此创作，必然有出人意外的独到idea。至于哪位玩家创作的对白最好，只由官方裁决，而不考虑作者影mm的意见，显然也是不恰当。

799798

原创由 莫耶曼陀罗 于 2010-09-25 18:32:10 发表
玩家您好，每一位玩家的对白都非常的好，难以定夺，最终获奖对白是官方决定的，希望各位玩家再接再厉。说实话，我之前对曼陀罗印象很好，觉得他是敢于为玩家说话的，真没想到你也会说出这样的理由来。这是对你在论坛上的截图，自己看看吧！

799798

说实话，影MM闯武林系列，我一直在关注，非常欣赏。我分析影MM应该是个天生有点小糊涂、又有点“直肠子”、有时会耍耍小霸道、心地善良、淘气可人的邻家小MM的形象。因此，在设计对白中，我从她的表情出发，注意到两个人物的脸部表情，尤其是他们的眼睛，影MM从笑靥如花到“不怀好意”，从不屑一顾到冷若冰霜，丰富的表情变化注定了这个故事的动人之处。而“傻”徒弟从莫名其妙到噤若寒蝉，从大跌眼镜到暗自偷笑，也注定了这个故事的曲折之处。因此，设计的理念是要跌宕起伏，当然，不能丢失教师节的主题。于是灵感从“PLAY BOY”而起。其实这个谁都知道，关键是怎么创新，结合影MM的小糊涂个性，我决定让其看做“BOY PLAY”，一方面显示她的小糊涂，另一方又可以看出她的清纯可人，不被红尘所污，一个邻家小MM的形象就出来了，读者会在一笑之余，会被影MM的可爱之处所打动。有了这个基调就好办了。四幅图中以图3动作感最强，内涵也最清楚，影MM又对徒弟耍起了小霸道，硬抢徒弟的东西，甚至还到他的怀里去夺。结合教师节主题，和现在社会上流行的老师向学生强索“教师节”礼物的现象，对白就出来了。于是影MM以索要教师节礼物为名，直接从徒弟身上夺。徒弟能说什么呢？他担心“PLAY BOY”被老师发现，所以非常担心，但也不能拒绝，于是就有了图画中的尴尬表情。影MM的小霸道，徒弟的憨，跃然纸上。但这种霸道和憨一点也不让人讨厌，反而让读者觉得师生之间乐趣无穷！当“PLAY BOY”或者说“BOY PLAY”被发现之后会是怎样呢？以影MM一贯的性格，肯定是对徒弟有很大意见，因为她的单纯，将“PLAY BOY”误做“BOY PLAY”，她首先担心的是徒弟嫌自己交给他的功夫不够好，此其一；其二，根据影MM小霸道和不服输的性格，她肯定会认为谁说女子不如男；第三，她会很生气，但不会责备或苛责于他，这也体现她善良的本性。所以她只会暗暗生气。而徒弟呢，被这个有点“小糊涂”的师傅吓了一大跳之后，竟然就这么了解了，他的感觉肯定是劫后余生，然后转为沾沾自喜，表现出来的就是暗自偷笑。双方的这些心理活动通过两句简单的对白就出来了，请注意根据表情设计的语气词，师傅是“哼哼”，徒弟是“嘻嘻”，然后都认为对方是个“笨人”。由此，对文章的主题得到了升华，师徒之情和影MM鲜明的性格，让无数曾经的学生们（读者）会心一笑，妙不可言！确定了这些，剩下的也就是第一幅图，就要形成强烈的发差，才能凸显故事的跌宕起伏，因此，影MM偷笑，结合教师节的主题，是因为她肯定自己能收到来自徒弟的礼物，女孩子都会为这些窃喜的。而“笨”徒弟呢，看到老师笑靥如花，联系之前，就会得出结论，师傅笑的越厉害，自己恐怕就越要遭殃！心里活动通过简单的一副画面就呈现出来。也反映出以前影MM在徒弟心目中的形象，小糊涂、小霸道、善良、可爱，这样的师傅恐怕没有那个徒弟会真正害怕的！由此，四副对白全部完成，情节曲折、心理活动丰富，反映出影mm一贯的个性，贴合了教师节的主题，又无伤大雅。我费了这么多心血设计的对白，总该给我一个说法吧，就是黑龙MM在，我也想问问她。（情绪有点激动，不好意思啊！毕竟是耗费了很多心血，以为能够独占鳌头的。呵呵）

陈皮小小鬼

原创由 莫耶曼陀罗 于 2010-09-25 18:32:10 发表
玩家您好，每一位玩家的对白都非常的好，难以定夺，最终获奖对白是官方决定的，希望各位玩家再接再厉。官方决定的！

莫耶曼陀罗

玩家您好，每一位玩家的对白都非常的好，难以定夺，最终获奖对白是官方决定的，希望各位玩家再接再厉。

799798

眼泪哗哗滴~~~，知音难觅啊！贴出偶的来，大家给评评看。四格漫画排列顺序：（2、3、4、1）漫画对白： 图2：

师傅（想）：今天是教师节，一定要从这个笨徒弟身上刮下一层油来，嘿嘿。。。徒弟（想）：师傅今天笑靥如花，肯定没有好事！！！图3：

师傅：乖徒弟，我知道你有孝心，让师傅我看看，给我准备了什么礼物？徒弟（想）：。。。。。。不好，要糟！！！图4：

师傅：哼，有什么了不起，不就是：“BOY  PLAY”吗！怎么，嫌师傅教你的是“GIRL  PLAY”，开始自学了？徒弟（瞪大了眼睛）：。。。。。。图1：

师傅（想）：哼哼，真是个笨徒弟！徒弟（想）：嘻嘻，真是个笨师傅。。。   曼陀罗进来，说说我这个比获奖那个差在哪里？给个理由就行！（否则我重新开贴，让大家来评论一下！毕竟这个对于所有参赛的人来说，都浸透了大家的心血！公平、公正、公开不是一直宣扬的原则吗？）

却下水晶帘

我觉得青龙萝卜的更有创意嘛，这个只是中规中矩

却下水晶帘

这个一般般

尕乃

又装傻？